Les han enseñado a dominar las cuerdas y las teclas, pero a partir de ahora la labor de los profesores de música podría desaparecer de las aulas. La última medida de la Lomce convertirá su asignatura en una materia opcional. Los docentes están indignados. "Que la eliminación de lo poco que tenemos ahoramismo de educación en arte, educación cultural, de desarrollo de la creatividad, de la imaginación son factores fundamentales en el crecimiento de los niños, me parece una medida atroz" dice Mónica García, profesora de música.
Su continuidad peligra, deberán renovarse, o se arriesgan a perder su plaza. El presidente del sindicato de ANPE, Nicolás Fernández dice que "tendrán que impartir asiganturas afines si es que hay opciones para ello, o en caso contrario, incluso, tendrán posibilidades de ver afectados sus puestos de trabajo".
Defienden que la formación artística es fundamental para los pequeños y que les ayuda a comprender otras disciplinas. Los padres apoyan la continuidad de la asignatura. Lo mejor para los niños, dicen, es una educación complementaria. "No concibo un colegio solamente con asignaturas duras, difíciles y de puro conocimiento de memorización" dice Marta Frías, una madre.
Tal es su compromiso, que estos padres han creado juntos un grupo de música. Sus conciertos llenan y hacen vibrar el patio del colegio.Subidos a un escenario, además de diversión, transmiten que la música merece un hueco en el currículum.