A los habituales nervios en estas pruebas, todos los años se suma alguna polémica, ya sea por la dificultad de los exámenes, la interpretación de las preguntas o por la corrección de las respuestas. Este año no iba a ser menos. El primer ‘drama’ ha surgido en el examen de Lengua y Literatura castellana, primero de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) en Cataluña.
En la opción A, los estudiantes tenían que resumir un fragmento de 'Luces de bohemia' sin reproducir ninguna frase exacta, y contestar preguntas sobre 'Nada': recordar cómo llega su protagonista, Andrea, a Barcelona, y cómo sale, explicar el contexto del episodio del pañuelo, e identificar un personaje de quien se describe su irrupción en el argumento, al inicio de la segunda parte de la novela.
En la B, debían explicar el sentido de la expresión "ampliar el campo de acción" utilizada por Riera, y contestar preguntas sobre el argumento de 'Luces de bohemia': identificar qué personajes tienen una conversación sobre el esperpento, el contexto de una escena en un entierro y los problemas económicos de algunos de los personajes.
Dos lecturas obligatorias, en las que en principio todo estaba controlado.
Sin embargo, los estudiantes también debían encontrar sinónimos para las palabras rimeros, bizarros, cotarro y repelados, en la opción A, y variopintos, voluble, hallazgo y vehemencia, en la opción B; identificar y dar ejemplos de figuras retóricas como el pleonasmo o el oxímoron; y saber diferenciar entre sí y si, porque y por qué, o sino y si no.
Y ahí es donde ha llegado la dificultad. En concreto la pregunta pedía indicar qué figura retórica se ha empleado en esta secuencia, subrayada en el texto: "enciende el cigarro apagado". Las opciones eran cuatro: retruécano, hipálage, oxímoron y pleonasmo. ¿Sabes la respuesta correcta? Según el documento de corrección sería 'pleonasmo'.
Pero, ¿qué es un pleonasmo?. Según explica la Real Academia de la Lengua Española, en el "empleo en la oración de uno o más vocablos innecesarios para que tenga sentido completo , pero con los cuales se añade expresividad a lo dicho, como en 'en fuga irrevocable huye la hora'".
Al final los estudiantes se lo han tomado con humor, aplicando también esta figura retórica en sus comentarios en las redes.
