"¿Tenemos que integrar la inteligencia artificial en las clases de los pequeños?", se preguntaba Alfonso Arús antes de reproducir el vídeo principal de esta noticia. Un profesor de primaria utiliza la IA para hacer actividades con sus alumnos. "Hacemos prompt engineering dentro de las clases de Lengua y Arte", cuenta el maestro, que explica que primero los niños piensan bien las órdenes que quieren dar a la inteligencia para que haga la figura que ellos quieren.
"Luego las escriben a mano y juntos revisamos la ortografía", expone el joven, que dice que después los alumnos lo vuelven a escribir en la aplicación. El profesor pone de ejemplo un ejercicio que llamó "Animales fantásticos" en el que los peques dibujaban una criatura, luego la describían con el máximo detalle posible y de ahí lo metían al programa. Si su dibujo se parecía al de la inteligencia artificial, el trabajo estaba bien hecho.
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