No solo los alumnos que se presentaron al examen de Matemáticas en Valencia están indignados por la extrema dificultad que, dicen, tenía esta prueba de acceso a la Universidad. "Un año de trabajo, a la mierda", resume una de las profesoras, que asegura que esto perjudicará a los alumnos valencianos.
"El 90% salía llorando y el otro 10% no lloraba por vergüenza", dice la docente sobre el estado en que salían sus estudiantes tras presentarse al examen.
Explica que los profesores reciben las preguntas media hora después de que los estudiantes entren en la sala del examen, para que puedan aclarar las dudas de los chicos cuando salgan. Cuando leyó las preguntas, se quedó sorprendida.
"En la opción B el problema de análisis estaba mezclado con Física", relata, "tienen que saber Física, sí, ¿es necesario mezclar un problema de Matemáticas con Física cuando algunos no tienen Física? Yo considero que no".
En consecuencia, explica, pensó que todos sus alumnos harían la opción A, y se dispuso a resolverla antes de que salieran del examen. "Tardé exactamente una hora y diez minutos en hacerla", afirma. Los alumnos, en cambio, "se tienen que leer las dos opciones y elegir cuál hacer y tienen en total hora y media para hacerlo". "Si yo como profesional de esto, que llevo 30 años trabajando, tardé una hora y diez minutos, ellos tardan el triple", denuncia.
"Iban saliendo los alumnos y se enganchaban llorando a la primera persona que encontraban, fue penoso", critica la docente.
"En la Comunidad Valenciana van a bajar las notas medias de todos los alumnos, con lo cual va a poder acceder gente de fuera y gente de la Comunidad se va tener que ir porque no van a llegar a la nota establecida", lamenta, "me parece súper injusto".
